terça-feira, 31 de maio de 2022

Estudantes da EJA participam de momento de reflexão sobre as competências socioemocinais

Caixa dos sentimentos

  Por Cristiane Oliveira



Encontro com a psicóloga Fernanda Ferri





Na noite do dia 26 de maio de 2022, reuniram-se na sala de leitura da E.E. Assentamento Santa Clara os estudantes do período noturno: EJA  para participarem de um encontro virtual com a psicóloga Fernanda Ferri.

Desde o início de 2021 as escolas da Rede Estadual contam com o “Programa Psicólogos na Educação”, que tem como objetivo contribuir para a melhoria da convivência e ambiente escolar.



 Periodicamente são promovidos encontros à distância proporcionando apoio socioemocional a estudantes, profissionais e comunidade escolar.

Na ocasião, a psicóloga Fernanda Ferri realizou o acolhimento e em seguida propôs a realização da dinâmica “Caixa dos sentimentos”. Cada estudante foi desafiado a escrever em um papel, situações vivenciadas de acordo com cada sentimento apresentado: tristeza, raiva, medo e alegria e colocarem em uma caixa. A socialização se deu de forma que cada um lia as escritas e dizia como reagiria a situação apresentada.


O objetivo principal da dinâmica de acordo com a psicóloga “é criar um ambiente de ajuda mútua e troca de experiências, mostrando que cada pessoa lida com as situações de maneiras diferentes e que isso de um modo geral é normal. Porém, é possível controlar a intensidade de sentimentos como o medo e a raiva, buscando manter a calma e cultivando pensamentos positivos”, encerra Fernanda.

quarta-feira, 25 de maio de 2022

Palestra: Estreitando laços entre a família e a escola

 Amor: eixo primordial entre família e escola

Terapeuta Carlos Verdeiro ressalta a importância da família no contexto escolar

Diretora Zuleika apresenta abertura do evento


O plano de gestão integrada 2022, da E.E. Assentamento Santa Clara, objetiva maior interação entre a família e a escola.  Dentro deste contexto, tem se realizado circuito de palestras.


Na noite de 24 de maio, o terapeuta Carlos Verdeiro palestrou sobre a relação familiar no contexto escolar, ressaltando a importância do perdão, da espiritualidade e a valorização da essência humana. O momento foi conduzido de forma intimista e acolhedora.  O repertório musical também contribuiu para a aproximação dos familiares, professores e estudantes presentes no evento.

O terapeuta levou o público a refletir sobre a trajetória de vida do ser humano, através da música “O tempo não espera ninguém”, dando ênfase a inúmeras reflexões sobre a restauração dos laços familiares. Reconsiderando  a importância do papel da família e da escola. “Os pais educam e a escola complementa a formação integral”, observa Verdeiro.




Palestrante leva familiares à reflexão


Sonia Verdeiro acompanha esposo no evento








Musicos: Jeferson Pereira da Silva, Leonardo Queirós Klehm e Denny Anderson de Oliveira

Para o terapeuta, “a família é instituição sagrada e o eixo primordial é a presença do amor. Que de fato, não se manifesta somente em palavras, mas em acolhimento, afago e respeito”.


Jantar servido aos familiares dos estudantes

Acolhimento da família no jantar após palestra




 “Esses momentos são essenciais para reflexão. O quão importante é a valorização da nossa essência familiar e que, muitas vezes transferimos para o outro o que recebemos. É preciso quebrar este ciclo, através do perdão”, pondera Cristiane Oliveira, professora coordenadora pedagógica do Ensino Médio.


  





sexta-feira, 20 de maio de 2022

CRAS do Município de Mirante do Paranapanema realiza palestra na Escola Assentamento Santa Clara

 Campanha “Faça Bonito” traz palestra sobre Orientação sexual, combate à exploração sexual infantil e de adolescentes






Psicólogas realizam palestra


Na manhã, de sexta-feira, dia 20 de maio, a Prefeitura Municipal de Mirante do Paranapanema, através da Diretoria de Desenvolvimento Social e Cidadania, promoveu a palestra “Viva seu tempo: Previna a gravidez na adolescência”, ministrada pelas psicólogas Flávia Natália e Renata Pinaffi.

Com um diálogo bem moderno e aberto os estudantes de 12 a 17 anos, dos Anos Finais e Ensino Médio foram orientados sobre a prevenção da gravidez na adolescência, o combate ao abuso da criança e adolescência. 









quinta-feira, 19 de maio de 2022

Escola Santa Clara desenvolve temática transversal: seletividade alimentar

 Por Daniela Arfeli

Atividade  de educação alimentar e nutricional

Alimentação é parte do processo de aprendizagem, de acordo com a Resolução FNDE n° 06/2020.  Dentro desta perspectiva, a E.E. Assentamento Santa Clara desenvolveu ações educativas interdisciplinar, na Semana de Educação Alimentar, com estudantes do Ensino Fundamental e Médio, sob a mediação dos educadores: Claudete Tarifa, Maria Claudia Lourenço e Valmir Ulisses Sebastião, com ênfase na temática: “Seletividade alimentar: o poder da escolha”.

Seletividade alimentar: o poder da escolha


Dimensão e importância da agricultura familiar e do PNAE


Explanação do professor Valmir Ulisses

Para o professor Valmir, o Programa Nacional de Alimentação Escolar - PNAE é fundamental para todos os estudantes.  Além disso, destacou que com a Lei nº 11.947, de 16/6/2009, 30% do valor repassado pelo programa deve ser investido na compra direta de produtos da agricultura familiar, medida que estimula o desenvolvimento econômico e sustentável das comunidades assentadas, principalmente. Valmir, além de ministrar aulas do componente curricular de  geografia, é assentado .

Horta desenvolvida pelo professor Valmir

Em seu lote desenvolve agricultura familiar, oferecendo hortaliças sem agrotóxicos no cardápio escolar, do município de Sandovalina - SP. 


Exemplo de agricultura familiar

                       Boas escolhas alimentares

Foi apresentada pela professora Claudia os dez passos para promoção de uma alimentação saudável, com objetivo de auxiliar na valorização da alimentação escolar e orientar os estudantes a fazerem boas escolhas alimentares com consumo de frutas, que são ricas em  vitaminas, minerais e fibras; além dos principais benefícios do consumo de chás. 


Oferecimento de frutas aos estudantes
                                        

Chá-saudável: camomila


“A camomila é muito conhecida pela crença popular para ajudar as pessoas a ter melhoras na qualidade do sono, devido à quantidade elevada de flavonoides – principalmente a apigenina, que tem função calmante. Além disso, este chá auxilia no processo de digestão, fortalece o sistema imunológico e  redução de inflamações”, destacou a professora Claudia.

Entrevista com a merendeira da Unidade Escolar

Os estudantes do 7º ano B,  com a mediação das professoras Claudia e Claudete entrevistaram a  merendeira Nelza Degaspari. Durante a entrevista, a merendeira  apresentou que o cardápio escolar segue as diretrizes do PNAE,  por meio da oferta de alimentos saudáveis, com verduras e frutas, segundo o cardápio estipulado pela nutricionista municipal responsável.  

Apresentação da entrevista realizada com o merendeira Nelza Degaspari


Gestores e professores participam do projeto


 "Essa temática deve estar sempre presente no currículo  da escola rural. Os assentados podem produzir alimentos saudáveis em seu próprio lote, tanto para sua subsistência e economia. O papel da escola é conscientizar para que os filhos de assentado tenham consciência sustentável", enfatiza a diretora Zuleika Souza.

Vídeo: Entrevista com a merendeira Nelza Degaspari


terça-feira, 10 de maio de 2022

Bucha vegetal é opção sustentável no aprendizado escolar da Santa Clara

Cultivo de bucha ganha espaço no ambiente escolar 

Por Daniela Arfeli

Mudança de hábito e de consumo é o compromisso do 9º ano B

Os estudantes do  9º ano B, sob a mediação da educadora Taís Ribeiro Bonfin, no primeiro semestre de 2022, desenvolve na E.E. Assentamento Santa Clara, durante as aulas do componente curricular eletiva:  A importância da saúde e sustentabilidade no assentamento,  atividades práticas sobre o cultivo e extração  de buchas vegetais biodegradáveis. 

As aulas são articuladas ao Projeto de Vida dos estudantes assentados e acampados, pois estimulam ainda mais a agricultura familiar, com benefício de fazer escolhas naturais e sustentáveis. Os estudantes aprendem práticas corretas de plantio, cultivo e extração da bucha; momentos que vem proporcionando diversos benefícios para a saúde, para o meio ambiente e para o empreendedorismo dos estudantes.

As aulas são articuladas ao Projeto de Vida dos estudantes assentados e acampados, pois estimulam ainda mais a agricultura familiar, com benefício de fazer escolhas naturais e sustentáveis. Os estudantes aprendem práticas corretas de plantio, cultivo e extração da bucha; momentos que vem proporcionando diversos benefícios para a saúde, para o meio ambiente e para o empreendedorismo dos estudantes. 


Cultivo de bucha vegetal



                 “As buchas são 100% natural e biodegradável. Por ser extraída da natureza, se decompõe rapidamente. Uma opção sustentável e consciente para reduzir a quantidade de lixo que produzimos e o impacto de nossas escolhas na natureza”, destaca a professora coordenadora Daniela Arfeli